«Ελευθεριακό Σχολείο»

Μαθητική Εφημερίδα Τοίχου "LIbertarian School" A wall paper for high school students by Federation of Anarchists of Greece (OAE). Issue No 1, August-October 2005

Αύγουστος-Οκτώβρης 2005, Οι ιδέες μας Η κοσμοθεωρία μας συμπυκνώνεται στη λέξη Αναρχία. Η καταγωγή της λέξης αυτής είναι αρχαία ελληνική και σημαίνει την ανυπαρξία αρχόντων δηλαδή αφεντικών που διοικούν ολόκληρους λαούς, που αποφασίζουν για τη ζωή ή τον θάνατο των υποτελών τους χωρίς να τους ρωτούν. Η Αναρχία αποσκοπεί στην αποκατάσταση προαιώνιων ανθρώπινων αιτημάτων: ισότητα, ελευθερία, δικαιοσύνη. Οι αντίπαλοί μας επιμένουν (κακοπροαίρετα) να ταυτίζουν την Αναρχία με την ακαταστασία. Αλλά Αναρχία δεν σημαίνει ανυπαρξία οργάνωσης. Αντίθετα σημαίνει οργάνωση της κοινωνίας σε βάσεις μη ιεραρχικές, δηλαδή διαφορετικές από τις πατροπαράδοτες. Βασική προϋπόθεση για τη λειτουργία μιας κοινωνίας σε αναρχικές βάσεις, είναι η κατάργηση του εξουσιαστικού μηχανισμού που λέγεται κράτος. Το κράτος είναι το μαγικό παιχνιδάκι για τον έλεγχο του οποίου, προδίδουν και εξαπατούν τους λαούς οι ληστές πολιτικοί και οι ορδές τους. Έχοντας κανείς το κράτος, έχει τα πάντα: μπάτσους και φυλακές για τους «προβληματικούς» (=αντιφρονούντες) πολίτες, διαχείριση της δημόσιας και μη περιουσίας, έλεγχο της οικονομίας, στρατό για να προστατεύει από εξωτερικές (και εσωτερικές) επιβουλές τα προηγούμενα «κατορθώματά» του, νομοθεσία που να του επιτρέπει να θάβει (ακόμα και με δημοκρατικά μέσα) κάθε αντίσταση προς αυτόν και που να κατοχυρώνει όλα του τα περασμένα και μελλοντικά εγκλήματα. Στην κοινωνία που οραματιζόμαστε εμείς δεν υπάρχει ατομική ιδιοκτησία. Όλα ανήκουν σε όλους εξ’ ίσου. Κανείς δεν ζει από την εργασία των άλλων. Κανείς δεν οδηγείται στο έγκλημα, αφού η κοινωνική ανισότητα και οι αιτίες που σπρώχνουν έναν άνθρωπο να εγκληματήσει έχουν εκλείψει. Οι «πατρίδες» τα κλουβιά αυτά, που τα αφεντικά κάθε εποχής και ιδεολογίας μας έχουν μαντρώσει σαν τα ζώα, καταργούνται. Κατά συνέπεια οι λαοί παύουν να σέρνονται αιμόφυρτοι στα πεδία των μαχών για να ικανοποιούν τα συμφέροντα των εκάστοτε καταπιεστών. Η νομοθεσία που κατοχύρωνε το άρμεγμα των πολλών απ’ τους λίγους καταργείται απ’ άκρη σε άκρη. Τη θέση της παίρνει ένας υπέρτατος άγραφος νόμος: «κάνε ό,τι θα ήθελες να σου κάνανε και μην κάνεις ό,τι δεν θα ήθελες να σου κάνανε». Η Αναρχία δεν θα εφαρμοστεί με «πλάγια» μέσα, ούτε με μια επανάσταση βαμμένη στο αίμα. Η Αναρχία θα εφαρμοστεί ειρηνικά*, με τη βαθμιαία συνειδητοποίηση του πληθυσμού. Αν ρίξουμε μια ματιά στην μέχρι τώρα ιστορία της ανθρωπότητας, θα διαπιστώσουμε ότι, κάθε φορά τους παλιότερους καταπιεστές διαδέχονταν καινούριοι, οι οποίοι συνέχιζαν να κάνουν τα ίδια εγκλήματα στο όνομα της «ισότητας», της «ελευθερίας», της «πατρίδας», του «λαού». τα καθεστώτα άλλαζαν και αλλάζουν μόνο ως προς την μορφή, ενώ η ουσία τους παραμένει η ίδια. Είναι καιρός να σταματήσει μια παράδοση αιώνων όπου τους παλιούς δυνάστες, τους ανατρέπουν καινούριοι, το ίδιο εκτρωματικοί. Είμαστε αντίθετοι με κάθε μορφή εξουσίας ανθρώπου σε άνθρωπο. Αρνούμαστε να συμμετάσχουμε, σαν καλοί και υπάκουοι πολίτες, κάθε τέσσερα χρόνια στην εκλογική φάρσα. Αρνούμαστε να γίνουμε κρέας για τις πολεμικές μηχανές των οποιοδήποτε αφεντικών. Λέμε όχι σε οποιοδήποτε περιορισμό της ελευθερίας, για οποιονδήποτε χρόνο διαρκεί και για οποιονδήποτε σκοπό κι αν γίνεται. Μας κατηγορούν ότι είμαστε ουτοπιστές. Πιστεύουμε ωστόσο ότι το όνειρό μας είναι απόλυτα πραγματοποιήσιμο. Ουτοπιστές δεν είμαστε εμείς, αλλά εκείνοι που νομίζουν ότι, με το να βγει το α, ή το β κόμμα στην κυβέρνηση, θα αλλάξει και η κοινωνία. *ΔΕΝ ΠΙΣΤΕΥΟΥΜΕ ΣΤΗ ΒΙΑ. Όταν αναγκαζόμαστε να κάνουμε χρήση της δεν το κάνουμε για να εφαρμόσουμε τις ιδέες μας, παρά μόνο για να προστατεύσουμε τους εαυτούς μας. * Τμήμα προκήρυξης που μοιράστηκε την άνοιξη του 1985 στο Πανεπιστήμιο των Πατρών. Πηγή Αρχείο Ο.Α.Ε. Summerhill ένα ελευθεριακό σχολείο Όλοι γνωρίζουμε ότι το εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα είναι προβληματικό. Οι εκάστοτε κυβερνώντες εξαγγέλλουν λύσεις των προβλημάτων αλλά το μόνο που καταφέρνουν είναι να προκαλούν χάος και αταξία στα σχολεία. Με την αλλαγή κάθε κυβέρνησης πραγματοποιείται και η αλλαγή του τρόπου εξετάσεων και διδακτέας ύλης. Αυτοί που συνήθως ευνοούνται είναι τα φροντιστήρια και οι καθηγητάδες οι οποίοι παράλληλα με την θέση τους στο δημόσιο κάνουν φροντιστήρια. Το δε δημόσιο δωρεάν σχολείο φυσικά και δεν υφίσταται, πώς να υφίσταται αφού έχουμε καπιταλισμό, όλα πωλούνται και αγοράζονται. Ενώ έχουμε μεγάλη φορολογία των πολιτών που προσανατολίζεται στην εκπαίδευση, αυτή η εκπαίδευση είναι τόσο άρρωστη που ζητάει και άλλα χρήματα. Το κράτος δε, εκβιάζει τους πολίτες να φορολογούνται για την περιβόητη «δημόσια δωρεάν εκπαίδευση» και να είναι υποχρεωμένοι οι μαθητές να την ακολουθήσουν. Δεν αφήνει πρωτοβουλίες πολιτών να δημιουργήσουν σχολεία όπως αυτοί θέλουν παράλληλα με το «δημόσιο» «δωρεάν» σύστημα. Όμως δεν μπορεί να κάνει διαφορετικά ένα κρατικό σύστημα αφού δημιουργεί σχολεία για την ιδεολογική διαπαιδαγώγηση των μαθητών στις εθνικοθρησκευτικές και κρατικές αρχές του. Έτσι εκτός από τις εξετάσεις και το παρακράτος των φροντιστηρίων έχουμε πρόβλημα και στην ποιότητα της διδακτέας ύλης και το ρόλο που εξυπηρετεί. Μέσα από, ιδιαίτερα, τα μαθήματα των θρησκευτικών και της ιστορίας γίνεται προπαγάνδα του εθνικισμού και του θρησκευτικού φανατισμού. Δεν είναι τυχαίο πως μόνο στην Ελλάδα, από όλη την Ευρώπη, έχουμε αναρτήσεις σημαιών και πρωινή προσευχή. Θέλουν να μας πείσουν ότι όποιος δεν είναι χριστιανός ορθόδοξος και καλός εθνικιστής είναι το περιθώριο του σχολείου. Αντιγράφουν τα δικτατορικά συστήματα που δεν σέβονται την ελευθερία στην διαφορετικότητα, που θέλουν όλους να τους κάνουν ίδιους. Επειδή όμως θα μας πείτε εσείς οι αναρχικοί τι προτείνεται, θα παρουσιάσουμε σύντομα τον τρόπο λειτουργίας ενός ελευθεριακού σχολείου στην Αγγλία (Summerhill) το οποίο ιδρύθηκε το 1921. Επειδή δεν έχουμε μεγάλο χώρο σαν εφημερίδα παρουσιάζουμε πως λαμβάνονται οι αποφάσεις, σε αυτό το σχολείο, μέσω των γενικών συνελεύσεων και όχι μέσω υπουργείων. Πιστεύουμε ότι μπορούμε να πάρουμε ιδέες για το πώς να λειτουργούν οι συνελεύσεις μαθητών στα σχολεία που βέβαια αυτή την στιγμή δεν μπορούν να πάρουν όλες τις αποφάσεις αλλά μπορούν να οργανώσουν την πίεσή τους για ένα διαφορετικό σχολείο. Μεταφέρουμε το σχετικό κείμενο όπως παρουσιάστηκε στο αξιόλογο αφιέρωμα της εφημερίδας «SCHOOLIGANS» τεύχος 3 Φεβρουάριος 2005 της «Κυριακάτικης Ελευθεροτυπίας». Η Γενική Συνέλευση ΕΝΗΛΙΚΕΣ: Ενήλικες και παιδιά συμμετέχουν στη συνέλευση με ακριβώς τα ίδια δικαιώματα. Υπάρχουν περίπου 10 ενήλικες και 90 παιδιά (ηλικίας 6-17 ετών). Ακούνε ο ένας τον άλλο και κρίνουν αυτά που ακούγονται ανεξάρτητα από την ηλικία του ομιλητή. ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ SUMMERHILL: Προτείνονται, συζητώνται και ψηφίζονται στη συνέλευση. Τοιχοκολλούνται στον πίνακα ανακοινώσεων. Οι νόμοι φτιάχνονται για να προστατεύουν τα ατομικά δικαιώματα. Μπορούν να αμφισβητηθούν και να αλλάξουν οποιαδήποτε στιγμή. ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΕΣ: Εκλέγονται από την κοινότητα και μεσολαβούν ανάμεσα στα μέλη. Αν το πρόβλημα δεν λύνεται, το φέρνουν στη συνέλευση. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: Ο πρόεδρος εκλέγεται για μια εβδομάδα και έχει τον πρώτο λόγο στις συνελεύσεις. Μπορεί να επιβάλλει πρόστιμα σε κάποιον που κάνει θόρυβο την ώρα της συνέλευσης (πχ. πρόστιμο 10 πένες) ή και να τον αποβάλει. Όποιος γίνεται για πρώτη φορά πρόεδρος περνάει από ένα μίνι-σεμινάριο. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Λίγο πριν ξεκινήσει η συνέλευση, οι μαθητές λένε στον γραμματέα τα θέματα που θέλουν να θέσουν για συζήτηση. Ο γραμματέας φτιάχνει την «ατζέντα» και κρατάει τα πρακτικά της συνέλευσης. ΑΤΖΕΝΤΑ: (π.χ. 1. Ανακοινώσεις, 2. Αναφορά της «επιτροπής έρευνας», 3. Σάρα, ένα θέμα («διαμεσολαβητής» ο Σάιμον), 4. Ντέιβιντ, τρία θέματα, 5. Κλαίρη, ένα θέμα, 6. Εφέσεις) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΑΣ: Αν τεθεί ένα πρόβλημα (π.χ. μια κλοπή) χωρίς επαρκή στοιχεία, τότε συστήνεται από την συνέλευση μια επιτροπή έρευνας. Τα μέλη της συλλέγουν πληροφορίες και στοιχεία και τα παρουσιάζουν στην επόμενη συνέλευση. ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΡΟΣΤΙΜΩΝ: Εκλέγεται για να καταγράφει τα πρόστιμα που επιβάλλονται, να τα εισπράττει και να αναφέρει στην επόμενη συνέλευση τα πρόστιμα που δεν πληρώθηκαν. ΟΜΙΛΗΤΕΣ: Όποιος θέλει να πει κάτι σηκώνει το χέρι του και περιμένει να του δώσει τον λόγο ο πρόεδρος. Όλοι έχουν το δικαίωμα να μιλήσουν και δεν τίθεται χρονικός περιορισμός. ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΜΕΝΟΣ: Αν γίνει καταγγελία εις βάρος σου, τότε αναμένεται να παραστείς στην συνέλευση, διαφορετικά μπορεί να φας πρόστιμο. Αυτός που σε καταγγέλει εκφράζει το παράπονό του. Έχεις το δικαίωμα να υπερασπιστείς τον εαυτό σου. Ακούγονται μαρτυρίες και γνώμες και ψηφίζονται προτάσεις. Οι αποφάσεις λαμβάνονται κατά πλειοψηφία. Μπορείς να ασκήσεις έφεση όσες φορές θέλεις.

.

από , 30/05/2006 9:55 μμ.


ποιος είναι ο γενικός γραμματέας της Ομοσπονδίας Αναρχικών Ελλάδας;

από trollis 31/05/2006 1:45 μμ.


...polyzogopoulos

Προσθέστε περισσότερες πληροφορίες

To μέγιστο μέγεθος των αρχείων είναι 16ΜΒ. Επιτρέπονται όλες οι γνωστές καταλήξεις αρχείων εικόνας,ήχου, βίντεο. ΠΡΟΣΟΧΗ! Για να υπάρχει η δυνατότα embed ενός video πρέπει να είναι της μορφής mp4 ή ogg.

Νέο! Επιλέξτε ποιά εικόνα θα απεικονίζεται στην αρχή του σχόλιου.

Creative Commons License

Όλα τα περιεχόμενα αυτού του δικτυακού τόπου είναι ελεύθερα προς αντιγραφή, διανομή, προβολή και μεταποίηση, αρκεί να συνεχίσουν να διατίθενται, αυτά και τα παράγωγα έργα που πιθανώς προκύψουν, εξίσου ελεύθερα, υπό τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License